目录
国别与区域研究:全球南方视域下语言治理专题
全球南方语境下中国贫困治理的认知演变与价值确立——以坦桑尼亚《每日新闻》为例沈骑;蒋柯;1-9
现代埃及基础外语教育政策研究曹若男;胡刚;10-17
基于叙事政策框架分析的东南亚多语教育政策媒体建构郑咏滟;徐杉;18-26
中国特色外语教育
“四新”人才可迁移能力培养导向下的大学英语课程建设路径研究——以南开大学为例时雨;李民;27-38
AI赋能的混合式二外英语分级教学改革宋薇;39-43
生成式POA视域下中华优秀传统文化融入高职英语教学的路径研究凌源;44-51
基于语料库的新工科学术英语教材编写实践常乐;52-59
翻译研究
案例教学法在翻译教学中的应用：现状、问题与反思刘锦晖;王密卿;60-68
国内语料库翻译学研究状况的科学知识图谱分析(2015—2024)张继光;张程琳;69-77
从MTI学位论文理论误用现象谈翻译理论的教学问题——以北京第二外国语学院为例吕冰;78-85
语言研究
过渡关系场性模型下俄语动词“попасть”的语法化研究梁洪琦;陈润佳;86-93
文学研究
中上健次《千年愉乐》中的伦理书写与身份建构李敏;张钰烨;94-99
青年论坛
翻译和谐观初探：基于生态翻译学视角陈怡飞;100-106
《外语教育研究》征稿启事107