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《外语教育研究》2025年02期

 
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外语教育学创新研究
外语教育学视域下外语慕课课程建设:现状与展望郝俊杰;李民;1-9
新形态外语教材文化内容意义建构的多模态分析框架研究张野;潘海英;10-18
大学英语学习者混合式外语测评接受度研究陈盈盈;19-27
翻译理论与教学实践
离散译者研究现状与分析王亚;文军;28-35
基于语料库的杜诗英译风格对比研究张广法;王舒曼;36-42
“译后编辑”为主题的MTI翻译实践报告研究陈梅;乔子豪;43-49
教育研究
外语教育的可持续发展转向及其启示——以德国为例李媛;滑郁文;50-59
文学研究
走出闺阁——19世纪英国女性作家笔下的地图意象欧荣;温亮;60-67
生态伦理视域下《一无所有》的乌托邦建构刘甜逸;乌哲;68-74
珍妮特·温特森《石神》的危机意识研究王薇薇;75-80
中华学术外译
《易经》英译中礼貌元素的语用再现——以谦卦为例李凯旋;毛延生;王瀛浛;81-89
学术著作术语翻译中的原则与知识传播——以“中华学术外译”项目为例闫怡恂;刘英蘋;90-96
《外语教育研究》征稿启事97
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