目录
数智赋能翻译实践与教学
从“搜商”到“问商”：生成式人工智能时代的译者提示素养概念框架构建王少爽;1-8
技术赋能时代图书翻译育人作用研究——基于MTI学生图书翻译体验数据梁本彬;赵国月;9-17
从MTPE到HACT：大语言模型驱动的翻译流程创新研究刘世界;张滟;18-26
智慧外语教育与外语学习
基于POA的大学英语思政混合式智慧教学模式初探王杏桃;杨蔚;孙海燕;27-34
大学生数字素养对英语在线自我调节学习的影响研究惠良虹;赵雪晴;35-42
语言研究
海事领域不同学科学术语篇结论部分句法复杂度特征研究李少杰;张琦;王英力;43-50
博物馆网站虚拟语言景观考察与研究——以陕西历史博物馆网站为例李稳敏;刘姝慧;51-57
中华文化外译与传播
知识翻译学视域下《天工开物》中国冶铸术语英译策略研究肖志清;牟丽婷;58-66
译者身份与汉语歌曲译配探究——以斜杠译者为例李一同;管兴忠;67-76
接受美学视角下中国电影海外译介策略研究——基于《妖猫传》日译版受众反应语料库的分析徐磊;倪铁丹;77-83
文学研究
“死亡”的偶然性意义——舍斯托夫论列夫·托尔斯泰的后期创作曹海艳;84-91
论妮可·克劳斯小说《大宅》中的“物”李金云;唐琼;92-97
《外语教育研究》征稿启事98